為貫徹落實(shí)上海市委常委擴(kuò)大會(huì)提出的“加快提升‘場(chǎng)所碼’‘?dāng)?shù)字哨兵’的覆蓋面和使用率”的要求，根據(jù)教衛(wèi)工作黨委、市教委領(lǐng)導(dǎo)指示，2022年5月6日，上海市教委學(xué)校后勤保衛(wèi)處組織召開(kāi)高校“數(shù)字哨兵”視頻研討會(huì)議，會(huì)議由張旭處長(zhǎng)主持。

（市教委學(xué)校后勤保衛(wèi)處組織召開(kāi)高校“數(shù)字哨兵”視頻研討會(huì)議）

會(huì)上，現(xiàn)代高校智慧后勤研究院周琦玢介紹了后勤綜合管理系統(tǒng)防疫管理方案設(shè)計(jì)情況。

結(jié)合數(shù)字哨兵，從防疫信息管理、人員數(shù)字化管理、物資儲(chǔ)備調(diào)配、應(yīng)急指揮聯(lián)動(dòng)、封校管理、人員出入管理、數(shù)據(jù)跟蹤監(jiān)測(cè)和基于隨申碼、場(chǎng)所碼的移動(dòng)應(yīng)用8個(gè)方面做了系統(tǒng)功能介紹，旨在尋求運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)賦能防疫防控工作，以“可控、可防、可溯”為目標(biāo)，切實(shí)保障高校疫情防控的高效化和精細(xì)化。

各高校介紹學(xué)校防疫情況

各高校后保處處長(zhǎng)介紹了學(xué)校疫情防控情況及信息化防疫應(yīng)用現(xiàn)狀，并對(duì)數(shù)字哨兵在高校中如何運(yùn)用進(jìn)行交流。

復(fù)旦大學(xué)

疫情期間，學(xué)校應(yīng)用“平安復(fù)旦”微信小程序，接入大數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)了打卡和上報(bào)體溫?cái)?shù)據(jù)功能。校內(nèi)78個(gè)重點(diǎn)場(chǎng)所（78幢樓宇）場(chǎng)所碼已申請(qǐng)，因封控未實(shí)際啟用。希望如果上了數(shù)字哨兵之后，可以打通校園里的數(shù)據(jù)。

上海交通大學(xué)

交通大學(xué)信息辦自開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，應(yīng)用“小白機(jī)”設(shè)備。封控期間，學(xué)校每天進(jìn)出人員數(shù)量在3位數(shù)以下，通過(guò)多碼合一進(jìn)行管理。行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)出入學(xué)校使用“閘機(jī)和人臉識(shí)別”等技術(shù)手段，管控?cái)?shù)據(jù)容易獲取，而機(jī)動(dòng)車(chē)管理還存在一定難度。目前對(duì)數(shù)字哨兵的需求不大，主要是解封以后再看情況，但數(shù)據(jù)集成是關(guān)鍵。

上海師范大學(xué)

學(xué)校已開(kāi)發(fā)“數(shù)智防疫平臺(tái)”。通過(guò)測(cè)溫+人臉?lè)绞剑床块T(mén)對(duì)師生進(jìn)行管理。外來(lái)人員通過(guò)申報(bào)審批。學(xué)校解封后，面臨校外人員擴(kuò)大開(kāi)放的壓力，希望能進(jìn)一步探索管理技術(shù)、升級(jí)模塊、對(duì)接大數(shù)據(jù)中心等。關(guān)于 “數(shù)字哨兵”，學(xué)校比較關(guān)注如何與現(xiàn)有系統(tǒng)更好地結(jié)合。

上海大學(xué)

學(xué)校信息辦和保衛(wèi)處聯(lián)系緊密，協(xié)作抗疫。信息辦使用自主研發(fā)系統(tǒng)即“健康之路”系統(tǒng)，隨時(shí)跟進(jìn)師生健康情況。出入學(xué)校可使用“校園碼”系統(tǒng)，藍(lán)碼可根據(jù)權(quán)限進(jìn)出，紅碼禁止出入。 學(xué)校還建立了“健康E檔案”，通過(guò)wifi即可實(shí)現(xiàn)查看校內(nèi)人員的流調(diào)信息、繪制活動(dòng)軌跡圖。“數(shù)字哨兵”在學(xué)校解封之后會(huì)比較有用處。

東華大學(xué)

學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)有相對(duì)成熟的疫情管理系統(tǒng)，后保處掌握人員出行數(shù)據(jù)，期待可以通過(guò)數(shù)字哨兵的推進(jìn)，做好快速、簡(jiǎn)潔、易行的應(yīng)用落地和場(chǎng)景創(chuàng)新，將人員數(shù)據(jù)管理和大數(shù)據(jù)中心做好連接。

上海理工大學(xué)

學(xué)校已開(kāi)發(fā)“平安上理”系統(tǒng)，聯(lián)動(dòng)保衛(wèi)處與信息辦共同對(duì)進(jìn)出校人員進(jìn)行精確管控。目前系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)互通方面還存在部分問(wèn)題。關(guān)注數(shù)字哨兵在數(shù)據(jù)打通以及場(chǎng)所碼方面問(wèn)題的解決方案。

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

學(xué)校信息辦作為數(shù)據(jù)主導(dǎo)部門(mén)已經(jīng)與大數(shù)據(jù)中心已實(shí)現(xiàn)打通，校內(nèi)人員管理正在有序推進(jìn)。數(shù)字哨兵的應(yīng)用可以主要聚焦在封控開(kāi)放以后，正常狀態(tài)下如何運(yùn)用數(shù)字哨兵進(jìn)行以疫情常態(tài)化的管理；同時(shí)學(xué)校內(nèi)部信息化數(shù)據(jù)整合也可以從學(xué)校統(tǒng)一考慮和部署出發(fā)，做好數(shù)據(jù)協(xié)同和支撐。

上海建橋?qū)W院

學(xué)校已與市大數(shù)據(jù)中心的防疫數(shù)據(jù)接入，實(shí)現(xiàn)學(xué)校防疫大數(shù)據(jù)分析，可快速排查應(yīng)測(cè)未測(cè)人員及未出結(jié)果人員；針對(duì)對(duì)外來(lái)人員離校后進(jìn)行七日的防疫數(shù)據(jù)跟蹤，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性后及時(shí)通知受訪人員和部門(mén)進(jìn)行隔離觀察，減少校內(nèi)傳染的風(fēng)險(xiǎn)；學(xué)校數(shù)據(jù)中心匯總統(tǒng)計(jì)實(shí)現(xiàn)各類防疫數(shù)據(jù)模型，展現(xiàn)學(xué)校防疫工作情況，進(jìn)行分級(jí)預(yù)警，通過(guò)智能化平臺(tái)多維賦能推動(dòng)學(xué)院防疫工作水平的有效提升。期待數(shù)字哨兵在場(chǎng)所碼運(yùn)用、網(wǎng)格化管理、數(shù)據(jù)追溯等各方面的應(yīng)用表現(xiàn)。

學(xué)校數(shù)字哨兵建設(shè)思路

（張旭處長(zhǎng)作總結(jié)講話）

他提出，數(shù)字哨兵運(yùn)用分兩步走。

一是，從市級(jí)層面統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)高校防疫管控平臺(tái)，從學(xué)校需求出發(fā)，并實(shí)現(xiàn)平臺(tái)功能向?qū)W校推廣使用，做到有統(tǒng)有分，統(tǒng)分結(jié)合。

二是，方案設(shè)計(jì)通過(guò)后，市教委針對(duì)方案內(nèi)容制定政策文件來(lái)配合相關(guān)工作落實(shí)。與此同時(shí)，他要求方案內(nèi)容需從人員出入管理、車(chē)輛出入管理、物資管理、健康管理和生活服務(wù)管理5個(gè)方面出發(fā)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并需以數(shù)字哨兵為基礎(chǔ)，做好5個(gè)方面的結(jié)合：與健康管理相結(jié)合、與人員進(jìn)出管理權(quán)限相結(jié)合、與攝像監(jiān)控相結(jié)合、與場(chǎng)所碼應(yīng)用相結(jié)合、與日常管理相結(jié)合，做好市級(jí)平臺(tái)和學(xué)校現(xiàn)有平臺(tái)的兼容和整合。