歡迎瀏覽CCLE教育后勤展覽會官方網(wǎng)站
CCLE第九屆中國教育后勤展覽會 倒計時:0 天
7月10日,2023年全國節(jié)能宣傳周正式啟動,今年的活動主題是“節(jié)能降碳,你我同行”。
國家發(fā)改委在《2023 年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳重點》中提到,各級教育部門要貫徹落實《綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案》,推動踐行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等綠色低碳生活方式。按照《綠色學校創(chuàng)建行動方案》相關(guān)要求,結(jié)合各地區(qū)各類型院校實際,征集與發(fā)布一批優(yōu)秀案例。組織全國節(jié)能宣傳周進校園科普宣傳、講好節(jié)能故事等活動,充分利用好行業(yè)組織宣傳引導力,綜合運用多種手段,開展具有校園特色的宣傳教育活動。
目前, 我國有3000多所高校, 超4430萬在校大學生,是節(jié)能減排理念的重要傳播群體。據(jù)測算,如果各學校都能采用行之有效的節(jié)能技術(shù),一年可節(jié)省數(shù)百億元人民幣。每年都有幾千萬的畢業(yè)生走出校園,如果他們將節(jié)能減排理念推廣到社會中去,對全社會起到的作用將不可估量。下面,小編就帶大家看看節(jié)能減排在校園中的應(yīng)用案例。
校園節(jié)能應(yīng)用案例
01智慧餐飲,光盤行動
中國人民大學積極響應(yīng)落實“節(jié)約糧食、光盤行動”的倡導,為了讓同學們踐行“光盤”,建設(shè)智慧食堂,推進光盤行動,取得了良好成效。該校通過“吃出來的光盤——優(yōu)質(zhì)供給” “稱出來的光盤——稱重就餐2.0” “管出來的光盤——標準化”三大法寶,營造了愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
02踐行節(jié)水新模式,20年累計節(jié)水逾4000萬噸
中國地質(zhì)大學率先采用效益分享型模式合作開展校園節(jié)水。據(jù)悉,在節(jié)水實踐過程中,該校通過實施智慧無人值守泵房改造項目、DMA分區(qū)計量管理系統(tǒng)工程、水電節(jié)能監(jiān)管平臺等多項措施,20余年累計節(jié)水4000余萬噸。
03智慧能耗平臺,實現(xiàn)校園燈光節(jié)能近30%
福建陽光學院上線投用了“校園智慧能耗平臺”,該平臺實現(xiàn)了學校九大片區(qū)近2000盞路燈、景觀燈等控制的全覆蓋。截至目前,全校路燈耗電量比起平臺投用前節(jié)約了近30%。
04“綠色”離校,帶不走的“行囊”分類換積分
廣西柳州職業(yè)技術(shù)學院通過“畢業(yè)季,零廢棄”活動,鼓勵學生自主將可循環(huán)使用的物品提前整理出來,兌換積分后換取商品。這樣不僅避免再生資源的污染或浪費,同時還能減輕保潔員清掃宿舍廢棄物工作的壓力,真正將垃圾分類理念貫徹到了校園日常生活中。
05綠色生態(tài),繪就學校最美底色
今年9月即將投入使用的南京大學蘇州校區(qū),總建筑面積約100萬平方米,綠色建筑項目面積占比達100%。校區(qū)還充分利用山林、水系和風向,在建筑布局及單體設(shè)計中,通過采取下沉庭院、風廊、綠廊、外立面遮陽、屋頂綠化等節(jié)能措施,打造具有完善生態(tài)系統(tǒng)、宜居宜學的生態(tài)校園。
值得一提的是,該校建立了集建筑能耗管理、設(shè)備設(shè)施管理、綠色零碳評估等功能模塊于一體的區(qū)域能源管理系統(tǒng)平臺,打造學校智慧“能源大腦”,更好地進行能源管控與節(jié)能降碳價值挖潛。
誠邀共建綠色低碳校園
學校節(jié)能建設(shè)不止于節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等,還包括供熱節(jié)能項目、綠色照明項目、新能源產(chǎn)品和技術(shù)項目、綜合節(jié)能項目等更多方面,也需要更多專業(yè)的社會企業(yè)一起共建。為此,CCLE教育后勤展匯聚產(chǎn)能、用能、節(jié)能等相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)品及服務(wù),打造“綠色低碳校園建設(shè)暨數(shù)字能源”主題展,鏈接節(jié)能相關(guān)企業(yè)與廣大院校單位,推動綠色低碳校園建設(shè)。誠邀參與。
展會招商正在火熱進行中
歡迎各大企業(yè)咨詢報名!
掃碼添加客服微信
【END】