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CCLE第九屆中國教育后勤展覽會 倒計時:0 天
按需取餐、光盤行動成為常態,智能開關、節水龍頭、節能燈具、引入能源管理系統、使用綠色清潔能源……近年來,全國各地響應國家“雙碳”政策,積極建設綠色學校,節能降碳成效凸顯。CCLE教育后勤展緊扣國家政策,特設“綠色低碳校園建設暨數字能源主題展區”,打造全場景、全品類、一站式校企對接服務平臺。
利好政策頻頻發出
教育部在《綠色低碳發展國民教育體系建設實施方案》中提到,“將綠色低碳發展融入校園建設”。鼓勵各地校園完善能源工作體系;在新校區建設和既有校區改造中優先采用節能減排新技術產品和服務。
各地綠色低碳校園建設現狀
根據《2023年全國教育事業發展統計公報》,全國共有各級各類院校53.71萬所,各級各類學歷教育在校生2.89億人,全日制教師1792.97萬人,普通、職業高等學校共有校舍建筑面積高達113080.55萬平方米。伴隨著學校的建設規模、學生人數的急劇增加,我國學校能耗消費開支逐年上升,隨之而來的是碳排放大幅增長。
學校作為用能大戶,自身也承擔著推行可持續發展的使命。
上海日前發布了中國首個面向中小學生群體的綠色低碳行為指南——《中小學生綠色低碳行為導則》征求意見稿,圍繞“衣、食、住、行、學”五個維度覆蓋了中小學生應該注意并可以身體力行的若干行為。
據悉,山東全省目前已建成9741所綠色學校,占全省學校總數的69%。接下來,在加快推進節水型高校建設,以及探索推廣終端用能電氣化、利用學校校舍屋頂試試太陽能光伏發電等方面加大工作力度。
當然,綠色低碳校園建設遠不止以上提及的,還包括使用數字能源等關鍵技術。
建立校園能耗監測體系,對校園能耗數據實時跟蹤和精準分析,涵蓋節約用電、用水、用氣等全方位的校園能源管理工作。
推進物聯網、云計算、大數據等技術在校園后勤、基建等方面的應用,實現學校后勤領域能源管理智能化升級,助推學校綠色發展降本增效。
推動學校建筑用能電氣化和低碳化,推進可再生清潔能源在學校建設領域的應用,如學校屋頂光伏行動。
……
CCLE教育后勤展誠邀共建
綠色低碳校園建設市場潛力巨大,校園能源轉型是未來發展的重要方向。CCLE教育后勤展特設“綠色低碳校園建設暨數字能源主題展區”,匯聚供熱節能項目、節能照明項目、綠色能源產品及綜合節能項目等多方面,鏈接節能相關企業與全國各院校,推動綠色低碳校園建設。誠邀參與。
展品范圍
>太陽能光伏、分布式電站、智能電網等綠電基礎建設
>水電氣暖熱數據采集設備、節能設備及技術
>合同能源、合同節水等綜合能源管理服務
>能源監測平臺等管理系統
>雨水收集、廢棄物回收等資源循環利用系統
>塑料草皮、人工草皮、綠色環保建筑材料、園林綠化產品等
>環保活動及節能低碳教育等
觀眾群體
>全國教育行政主管部門領導
>各省市自治區教育后勤相關協會(研究會)領導
>大中小學、職業院校、教育集團、幼兒園等各級各類院校領導及后勤、總務、基建等相關處室(中心)負責人
>全國物業、景觀、清潔設備等優質供應商、集成商、服務商、工程商等企業單位領導及代表
>全國新、改、擴建、修繕、后勤等相關工程商
>全國各地節能等相關行業商協會及組團
>各類機關事業單位領導及大型企業行政后勤相關采購負責人
>行業媒體、招標機構等相關人員
“眾力并,則萬鈞不足舉也。”綠色低碳校園建設離不開我們每一個人,立足新時代,展望新征程,誠邀更多行業專業人士加入我們,推動綠色低碳校園建設再上新臺階!
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圖源:互聯網
編輯:CCLE教育后勤展
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