近日,湖南一所高校“掃碼洗澡”的新規定讓不少學生覺得鬧心,也讓校園APP泛濫現象成為社會關注的焦點。記者調查發現,從選修課程APP到交電費APP,再到洗衣服APP,部分校園APP頂著“智能”的頭銜,出著各種傻瓜的錯誤;打著“快捷便利”的幌子,卻處處給同學“添麻煩”;軟件頻繁“罷工”、廣告叢生,讓使用者苦不堪言……(新華社)
如今讓高校學生煩惱的不是“卡太多”,而是“APP太多”“掃碼太多”。上個大學,手機居然多出了一個頁面的APP,從開門禁、打開水、交電費、洗衣服到選課、看課表、刷課、上課簽到每個環節都有各自的APP,學校各部門要求裝的軟件也有十來個。“這些軟件只能實現一個功能,各自為政,16G內存的手機都快吃不消了。”一位大學生無奈的說。
校園APP不僅數量多,使用起來也并不方便,例如長沙理工大學推出的“掃碼洗澡APP”,平常洗澡只要插卡就行,現在需要打開手機,連上藍牙,再打開APP,然后再掃碼洗澡,操作十分繁瑣,也容易導致手機屏幕進入水蒸氣,類似這樣的APP不僅沒有給學生帶來方便,反而制造了麻煩。
既然用起來不方便,那就不使用這些APP唄,但這些APP不用還不行。調查發現,校園APP通過與學生成績、學分評優掛鉤而橫行校園,體育考試必須使用APP記錄,不在某些APP平臺發言就不能參與評優等等,霸道的使用規則、學生信息泄露、手機廣告叢生,這些已成為學生用戶“難言之痛”。
目前,各高校都在推廣信息化建設、打造‘智慧校園’,這是‘互聯網+’時代不可抗拒的趨勢,但泛濫的APP不僅沒讓校園變得‘智慧’,反而增加了不必要的麻煩,讓學生不堪其累。學校作為管理主體,首先應當加強前期把關、審核,對于師生使用校園生活服務類APP,必須保證其公益性、公共性、安全性。對于具有不同功能、使用體驗的APP,應充分尊重大學生校園APP使用的選擇權,以優質的服務品質吸引大學生主動自愿安裝使用。對于校園APP泛濫現象,應當像過去的校園一卡通一樣,對不同功能的校園生活服務類APP進行合并和減少,整合到高校都自己開發的校園APP中,形成一個綜合性校園服務APP,實現“一鍵通”,讓校園APP有效服務師生的生活、學習,讓大家用得便捷、順心。(魏松巖)
(文章來源:中國江蘇網)